讓黨紀學(xué)習教育“紀”憶猶“新”

時(shí)間:2024-06-03 10:40:38來(lái)源:陜西法制網(wǎng)作者:薛東康

 

治國必先治黨,黨興才能?chē)鴱?。當前,全黨正在開(kāi)展黨紀學(xué)習教育,深入學(xué)習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),進(jìn)一步增強黨員尤其是黨員領(lǐng)導干部政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。筆者認為,要把握好關(guān)鍵要素,真正把教育成果轉化為修身正己、干事創(chuàng )業(yè)的強大動(dòng)力。

以好作風(fēng)夯實(shí)學(xué)習教育“責任鏈”。“求木之長(cháng)者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。”理論學(xué)習是每位黨員干部的“必修課”“終身課”。要構建起黨委(黨組)—支部—黨員干部的鏈式傳導布局,層層推動(dòng)黨紀學(xué)習教育走深走實(shí),讓《條例》入腦入心。黨委(黨組)要總領(lǐng)全局,扛起領(lǐng)導責任,實(shí)施部署好黨紀學(xué)習教育工作,進(jìn)一步深化黨員干部對黨的紀律建設重要性和問(wèn)題危害性認識,增強黨員干部學(xué)習主動(dòng)性;支部要強化組織責任,“三會(huì )一課”、主題黨日以學(xué)習《條例》為主題,用好“四領(lǐng)”學(xué)習機制,助力黨員干部讀懂紀律規矩、厘清言行舉止;黨員干部要深化學(xué)習自覺(jué),做到常學(xué)常新“知其言更知其義”,既要把黨規黨紀內化于心、外化于行,也要學(xué)出思想漲潮、學(xué)出格局胸懷,真正展現中國共產(chǎn)黨人的高尚品格,從而在“學(xué)紀修身”中追求思想“新境界”。

以嚴基調織密學(xué)習教育“紀律網(wǎng)”。“風(fēng)正則百官皆守,風(fēng)不正則百弊俱生。”開(kāi)展黨紀學(xué)習教育是加強黨的紀律建設、推動(dòng)從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,這次黨紀學(xué)習教育要牢牢把握嚴“基調”、嚴“措施”、嚴“氛圍”,深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記的重要講話(huà)和重要指示精神,落實(shí)《通知》要求,全過(guò)程保持“不打折扣”意識,牢牢將“嚴”的基調貫徹始終;準確把握目標要求,結合實(shí)際制定學(xué)習措施,杜絕“蜻蜓點(diǎn)水”“淺嘗輒止”,強化嚴的措施將《條例》研深吃透;不能只停留于理論的教育,要把典型案例、身邊事例融入此次黨紀學(xué)習教育,深入剖析原因根源,用身邊的人和事警醒黨員干部,用“理論+實(shí)際”織起黨紀教育全覆蓋的網(wǎng)絡(luò ),從而在“學(xué)紀正心”中營(yíng)造守紀“新局面”。

以真落實(shí)創(chuàng )造學(xué)習教育“新作為”。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。無(wú)論是以學(xué)習賦能增強信念定力,還是把執紀監督貫穿全程,最終目的還是為了引導黨員干部把心思和精力用在為民服務(wù)、為事業(yè)擔當上來(lái)。穩固優(yōu)化干部隊伍成效,助推服務(wù)能力提升,要抓住黨紀學(xué)習教育解決一些黨員干部對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握等問(wèn)題的作用,進(jìn)一步清醒黨員干部時(shí)刻遵守黨的紀律規矩的頭腦,整治日常工作中敷衍了事、紀律松散的現象,以高度的責任意識守好初心;穩固促進(jìn)現代化步伐成效,助推新時(shí)代發(fā)展,要堅持把開(kāi)展黨紀學(xué)習教育同落實(shí)黨中央重大決策部署、完成本地區本部門(mén)本單位重點(diǎn)工作緊密結合起來(lái),讓黨員干部把手頭的事盡心盡力做好、做實(shí),在堅守使命中創(chuàng )造奮斗實(shí)績(jì),真正在“學(xué)紀促行”中展現擔當“新作為”。

黨的紀律建設永遠在路上。各級黨組織和廣大黨員干部要始終堅持問(wèn)題導向,做到刀刃向內、刮骨療毒,進(jìn)一步形成依靠黨的自身力量發(fā)現問(wèn)題、糾正偏差、推動(dòng)創(chuàng )新,讓黨紀學(xué)習教育“紀”憶猶“新”,在不斷解決大黨獨有難題中彰顯大黨優(yōu)勢。


供稿:陜西省榆林市吳堡縣寇家塬鎮人民政府

作者:薛東康

編輯:趙佳欣

責編:康愛(ài)國

審核:姚啟明

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